孩子忘带书家长怎样教育

当孩子忘带书时，家长可以采取以下方式进行教育：

一、了解情况

家长要保持冷静，不要一上来就指责孩子。可以温和地询问孩子为什么会忘带书，例如：“宝贝，你怎么没带上书呀？是有什么特殊情况吗？”让孩子感受到家长是在关心他而不是在责备他。也许孩子是因为早上时间紧张、被其他事情吸引了注意力或者对课程安排不熟悉等原因才忘带书的。

二、引导孩子认识错误

1. 和孩子一起解读忘带书可能带来的后果。如果忘带语文书，就无法在课堂上很好地跟随老师的节奏学习新知识，可能会影响学习进度；如果是作业本忘带，就不能及时完成作业等。可以这样对孩子说：“你看，今天你忘带书了，在课堂上是不是会有点不方便呢？就像战士上战场忘了带武器一样哦。”用孩子能理解的比喻，让他们更直观地认识到问题的严重性。

2. 强调责任感的重要性。告诉孩子，自己的事情要自己负责，带齐学习用品是学生的基本责任。比如：“你已经是个小学生（或相应阶段）了，要学会自己管理好自己的物品，这样才能更好地学习呀。”

三、帮助孩子解决问题

1. 如果条件允许，家长可以及时把书送到学校给孩子。在送书的过程中，可以再次提醒孩子以后要注意。但要注意不要让孩子觉得有家长在后面“兜底”，就可以对忘带书的事情不重视。可以说：“这次妈妈（爸爸）帮你送书，但以后你要自己记得哦，不然可能会耽误你学习呢。”

2. 如果无法及时送书，要和孩子一起想办法解决。可以让孩子向同学借阅多余的课本或者和同学共用一本书，同时鼓励孩子在课间把落下的知识补上。这也能培养孩子解决问题的能力和与人沟通的能力。

四、制定预防措施

1. 和孩子一起建立一个学习用品清单，贴在孩子的书桌或者书包旁边。每天晚上让孩子按照清单检查自己的书包，养成习惯。可以和孩子一起制作这个清单，让孩子参与进来，增加他们的积极性。在清单上画出书本、文具等图案，让孩子更容易理解和执行。

2. 教导孩子整理书包的技巧。把大的书放在下面，小的文具放在上面；按照学科分类放置书本等。可以在孩子整理书包的时候，在旁边指导，让他们逐渐掌握整理书包的方法。

3. 设置一些提醒机制。在家里显眼的地方放一个小闹钟或者便签，写上“检查书包”的提示，让孩子在出门前能够看到并检查自己的书包。

五、给予正面激励

当孩子能够连续一段时间不忘带书或者在学习用品管理方面有进步时，要及时给予表扬和奖励。可以是口头表扬，如“你最近总是能记得带齐东西，真的很棒，这是个很好的习惯呢”，也可以是小物质奖励，比如给孩子买一个他一直想要的小文具或者一本喜欢的书。这样可以增强孩子的自信心和积极性，让他们更愿意坚持良好的习惯。