• 如何让孩子从“依赖听书”到自主阅读？
• 如何利用“等待时间”（如排队、交通堵塞）进行教育？
• 学校心理辅导与家庭干预如何协同作用？
• 哪些因素会引发孩子的暴躁行为？
• 家庭成员教育理念冲突（如爷爷奶奶包办代替）如何干预？
• 家庭成员教育理念冲突（如爷爷奶奶溺爱）如何干预？
• 如何用奖励机制改善孩子的注意力问题？
• 如何通过“每日专注力挑战”激发孩子的自我提升动力？
• 如何用“番茄钟法”分段完成易引发焦虑的任务？
• 如何用“番茄钟法”分段完成作业任务？
• 电子设备使用时间过长是否加剧情绪问题？如何限制？
• 电子产品使用过多是否加重暴躁？
• 孩子在学校和家庭中的暴躁表现差异可能是什么原因？
• 如何通过“家庭创意时间”释放孩子的情绪压力？
• 如何引导孩子正确表达愤怒？
• 如何通过书桌布置（如位置、物品摆放）提升课堂专注力？
• 过度宠溺是否导致孩子脾气大？
• 孩子因失败放弃兴趣班，如何重建耐心？
• 什么导致孩子情绪越来越失控？
• 如何教孩子准确命名情绪（如愤怒、委屈、焦虑）？