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• 2岁“语言爆发期”与青春期“沉默期”：发展任务的本质差异？
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• 药物干预的适应症与家长决策困境（如副作用担忧）？
• 高敏感儿童情绪急躁的应对方法，如何创造安全环境？
• 原本外向的孩子突然变得孤僻，是心理问题吗？
• 如何通过家庭会议解决心理困扰引发的冲突？
• 考试焦虑引发的沟通中断，如何通过“成功日记”重建自信？
• 遇事易发脾气、哭闹甚至攻击他人，如何教会情绪表达？
• 对家庭活动完全无兴趣，如何通过“参与式观察”破冰？
• 耐心与心理健康（如焦虑、抑郁）的关联，如何预防？
• 亲子正念练习：从“5分钟呼吸锚”到情绪自我觉察？
• 思维跳跃或逻辑混乱，是否可能为心理问题？
• 冲突后修复四步法：共情-道歉-解决-预防的实战演练？
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